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ブラウズ : 著者 "Kato-otani, Eiko"
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| 発行日 | タイトル | 著者 | | 2003-03-01 | Dialogic Reading : An Effective Approach for Reading Pictures Books with Preschool Children | Kato-otani, Eiko |
| 2018-03-01 | Elementary Educational Internship: Students Learning about Education and Themselves | Johnston, Scott; Kato-Otani, Eiko |
| 2014-03-01 | Language Teachers as Language Learners | Cornwell, Steve; Kato-Otani, Eiko |
| 2002-03-01 | Mothers' Speech during Book Reading : A Pilot Study | Kato-otani, Eiko |
| 2001-03-01 | Preschool Children's Literacy Development | Kato-otani, Eiko |
| 2005-03-01 | Reading Instructional Models : Review of Reading Recovery and Success for All | Kato-otani, Eiko |
| 2004-03-01 | The Role of Parents and Teachers in Children's Vocabulary Development | Kato-otani, Eiko |
| 2008-03-01 | Weblog利用による科目間協同学習の取組 ： 情報教育と英語教育の融合 | 小松, 泰信; 中井, 弘一; 長井, 茂; 加藤, 映子 |
| 2010-03-01 | ダイアロジックリーディング トレーニング ： Before & After | 加藤, 映子 |
| 2009-03-01 | 外国人児童生徒の言語教育に関する一考察 ： 言語共生のために | 加藤, 映子 |
| 2008-03-01 | 学習サポート ： チュータリングの実践状況の考察 | 加藤, 映子; 智原, 哲郎; 中井, 弘一; 稲田, 依久; 大西, 蝶子 |
| 2009-03-01 | 短期集中英語合宿が学習に及ぼす効果 | 智原, 哲郎; 加藤, 映子 |
| 2005-03-01 | <研究ノート>大阪女学院短期大学からの留学 | 加藤, 映子; 中村, 公美 |
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