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14号（2017） >
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http://hdl.handle.net/10775/3489
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| タイトル: | Elementary Educational Internship: Students Learning about Education and Themselves |
| タイトル別言語: | 小学校での教育インターンシップ ：学生の気づきと学び |
| 著者: | Johnston, Scott
Kato-Otani, Eiko |
| 著者別言語: | ジョンストン, スコット
加藤, 映子 |
| キーワード: | Internship
experiential learning
reflection
community service |
| キーワード別言語: | インターンシップ
体験学習
振り返り
コミュニティーサービス |
| 出版者: | 大阪女学院大学 |
| 出版者別言語: | Osaka Jogakuin 4year College |
| 利用可能日: | 2018-03-20T02:55:47Z |
| 発行日: | 2018-03-20T02:55:47Z |
| 受理日: | 2017-09-26 |
| 自由記入: | 実践報告 |
| 抄録: | An elementary educational internship was developed at Osaka Jogakuin University (OJU) from the Spring of 2017. OJU is trying to create more community links and an opportunity arose to have students be interns in a local elementary school. Eight interns went to the school on Mondays for 10 weeks and spent two 45-minute periods each week helping in the classrooms of 1st through 6th grades students. In addition, the interns had seven classes at OJU. This article describes the development of the internship, the motivations from the stakeholders, internship learning, and future plans. |
| 資源タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| ISSN: | 1880-0084 |
| NCID: | AA12028997 |
| 掲載誌名: | Journal of Osaka Jogakuin University |
| 号: | 14 |
| 開始ページ: | 147 |
| 終了ページ: | 165 |
| ページ数: | 194 |
| 発行日: | 2018-03-01 |
| 言語: | en |
| 著者版フラグ: | publisher |
| 出現コレクション: | 14号（2017）
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