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ブラウズ : 著者 "イナダ, イク"
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| 発行日 | タイトル | 著者 | | 1996-03-01 | A Study on Usage of Can and May | Inada, Iku |
| 1996-03-01 | Dick King-Smith の作品に於る可能性追求のメッセージ | 稲田, 依久 |
| 1999-03-01 | Noel Streatfield 著 The Growing Summer にみる詩の果たす役割 | 稲田, 依久 |
| 2001-03-01 | 人間の存在を支えるもの―児童・青少年文学に見る : その1 本質を見抜く眼差し―Cynthia Voigt 著 Homecoming におけるダイシーの祖母アビゲイル理解への純粋な希求 | 稲田, 依久 |
| 1999-03-01 | 児童文学に見る価値観の相克が児童に及ぼす教育的効果 : その1 Noel Streatfield 著 The Growing Summer に於ける大伯母と子供達の価値観の相克が呈する意義 | 稲田, 依久 |
| 2001-03-01 | 児童文学に見る価値観の相克が児童に及ぼす教育的効果 : その2 Cynthia Voigt 著 Homecoming に於ける祖母と孫達の家族観の相克がもたらすもの | 稲田, 依久 |
| 2002-03-01 | 児童文学に見る価値観の相克が児童に及ぼす教育的効果 その3 : J. R. Rowling 著 Harry Potter and the Philosopher's Stone に於ける Harry Potter の人格形成 | 稲田, 依久 |
| 2008-03-01 | 学習サポート ： チュータリングの実践状況の考察 | 加藤, 映子; 智原, 哲郎; 中井, 弘一; 稲田, 依久; 大西, 蝶子 |
| 2000-03-01 | <書評論文>Cynthia Voigt 著 Homecoming にみる家族・家庭観 : 両親に見捨てられた四人の子供達の家庭崩壊とその再構築を通して | 稲田, 依久 |
| 1998-03-01 | <書評論文>Dick King-Smith 著 The Fox Busters, Magnus Powermouse, Harry's Mad に於ける逆転の示唆するもの | 稲田, 依久 |
| 1997-03-01 | <書評論文>DickKing-Smith 著 Saddlebottom の構造の特徴とその呈する希望について | 稲田, 依久 |
| 1998-03-01 | <研究ノート>Oxford Graded Readers のレベル査定の基準に関する考察 : その1 Delta Readers | 稲田, 依久 |
| 2005-03-01 | <研究ノート>アン・ファイン著 Flour Babies に見る自己発見の意義 | 稲田, 依久 |
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