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31号（2001） >
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http://hdl.handle.net/10775/564
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| タイトル: | A Survey of Learning Strategies : For Foreign Language Vocabulary Acquisition and Teaching |
| タイトル別言語: | 学習ストラテジーの調査 : 外国語の語彙習得と語彙教育のために |
| 著者: | Lawrenz, Bill |
| 著者別言語: | ビル, ロレンズ |
| キーワード: | vocabulary acquisition
learning strategies
comparison
classroom application
literature review |
| キーワード別言語: | 語彙修得
学習においてのストラタジー
比較
授業への応用
文献評論 |
| 出版者: | 大阪女学院短期大学 |
| 利用可能日: | 2011-02-18T11:41:01Z |
| 発行日: | 2011-02-18T11:41:01Z |
| 受理日: | 2001-09-12 |
| 自由記入: | 自由論文 |
| 抄録: | This paper makes the case for the importance of emphasizing vocabulary learning in students' foreign language studies. Furthermore, the process of foreign language vocabulary learning can be greatly enhanced by training learners in the use of learning strategies. The literature demonstrating the effectiveness of these strategies is reviewed, along with comparisons of the various techniques as applied to vocabulary learning and teaching. The paper concludes with recommendations for classroom application as well as suggestions for future research. |
| 資源タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| ISSN: | 0387-7744 |
| NCID: | AN00029189 |
| 掲載誌名: | 大阪女学院短期大学紀要 |
| 号: | 31 |
| 開始ページ: | 207 |
| 終了ページ: | 222 |
| ページ数: | 398 |
| 発行日: | 2002-03-01 |
| 言語: | en |
| 著者版フラグ: | publisher |
| 出現コレクション: | 31号（2001）
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