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26号（1996） >
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http://hdl.handle.net/10775/470
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| タイトル: | <研究ノート>コミュニケーション能力をいかに測るか : The Australian Second Language Proficiency Ratings (ASLPR) を通しての考察 |
| タイトル別言語: | Some Considerations on Communicative Language Testing : Introduction of the Australian Second Language Proficiency Ratings (ASLPR) |
| 著者: | 智原, 哲郎 |
| キーワード: | 言語テスト
コミュニケーション言語能力
逆流的影響 |
| キーワード別言語: | language testing
communicative language ability
washback effects |
| 出版者: | 大阪女学院短期大学 |
| 利用可能日: | 2011-02-18T11:40:29Z |
| 発行日: | 2011-02-18T11:40:29Z |
| 受理日: | 1996-09-06 |
| 自由記入: | 研究ノート |
| 抄録: | 言語テストリサーチは、 Spolsky (1978) の区分による「前科学時代」、「心理測定学・構造言語学時代」、「総合的・社会言語学時代」を経て、1990年代にはコミュニケーション言語能力をより明確に定義、測定する方向に進んできた。本稿では、オーストラリアにおいて言語運用能力を測定するものとして開発、使用されている Australian Second Lan-guage Proficiency Ratings (ASLPR) を紹介し、また、その信頼性・妥当性・実用性の検討を通して第二言語／外国語学習者のコミュニケーション言語能力をいかに測るかを考察した。 |
| 資源タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| ISSN: | 0387-7744 |
| NCID: | AN00029189 |
| 掲載誌名: | 大阪女学院短期大学紀要 |
| 号: | 26 |
| 開始ページ: | 139 |
| 終了ページ: | 149 |
| ページ数: | 158 |
| 発行日: | 1997-03-01 |
| 言語: | ja |
| 著者版フラグ: | publisher |
| 出現コレクション: | 26号（1996）
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