|
DSpace at My University >
04 短期大学（英語科） >
043 「大阪女学院短期大学紀要」 >
26号（1996） >
このアイテムの引用には次の識別子を使用してください:
http://hdl.handle.net/10775/466
|
| タイトル: | Syllabus Design : Development of a Learner-Centered Curriculum for English for Medicine |
| タイトル別言語: | シラバスデザイン : 医学のための英語教授に於る学習者中心のカリキュラム |
| 著者: | Swenson, Tamara |
| 著者別言語: | スエンスン, タマラ |
| キーワード: | syllabus design
learner-centered
English for medicine |
| キーワード別言語: | カリキュラム作成
学習者中心
医学英語 |
| 出版者: | 大阪女学院短期大学 |
| 利用可能日: | 2011-02-18T11:40:28Z |
| 発行日: | 2011-02-18T11:40:28Z |
| 受理日: | 1996-09-06 |
| 自由記入: | 自由論文 |
| 抄録: | This paper first outlines the process of designing a learner-centered curriculum, then describes the stages involved in the design of a syllabus suitable for one group of learners, specifically doctors at a hospital in Osaka, and provides examples of tasks designed to meet the needs of this learner group. |
| 資源タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| ISSN: | 0387-7744 |
| NCID: | AN00029189 |
| 掲載誌名: | 大阪女学院短期大学紀要 |
| 号: | 26 |
| 開始ページ: | 119 |
| 終了ページ: | 128 |
| ページ数: | 158 |
| 発行日: | 1997-03-01 |
| 言語: | en |
| 著者版フラグ: | publisher |
| 出現コレクション: | 26号（1996）
|
このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。
|
