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08 紀要 (大阪女学院大学．大阪女学院短期大学]（2018年度以降） >
2021（大阪女学院大学18号．大阪女学院短期大学51号） >
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http://hdl.handle.net/10775/3763
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| タイトル: | 21世紀国際共生のための教育者・研究者交流活動 2 |
| タイトル別言語: | Interaction between educators and researchers from around the world for global harmony in the 21st century 2 |
| 著者: | 加賀 , 友子 |
| 著者別言語: | Kaga, Tomoko |
| キーワード: | アジア生物教育協会
生命尊重
環境保全
持続可能な開発のための教育
持続可能な開発目標 |
| キーワード別言語: | Asian Association Biology Education (AABE)
Respect for life
Environmental conservation
Education for Sustainable Development (ESD)
Sustainable Development Goals (SDGs) |
| 出版者: | 大阪女学院大学 |
| 出版者別言語: | Osaka Jogakuin University |
| 利用可能日: | 2022-03-09T03:00:15Z |
| 発行日: | 2022-03-09T03:00:15Z |
| 受理日: | 2021-09-19 |
| 自由記入: | 実践報告 |
| 抄録: | 本稿は、世界中の教育者と研究者の交流が 21 世紀の国際共生のために大変重要で有効 であることをまとめた実践報告書（1）の続編である。筆者が、研究者と教育者の異文化間交 流に参加した例の続きを報告する。アジア生物学教育協議会（Asian Association Biology Education、略称 AABE）の隔年会議について、日本大会を中心にインド大会・マレーシ ア大会などについて、夫々の大会のテーマであった「生命尊重」、「環境保全」、「持続可能 な開発のための教育」等に関する国際協力の重要性に言及し、各大会の開催概要について も紹介した。 |
| 資源タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| ISSN: | 2434-7841 |
| 掲載誌名: | 大阪女学院大学紀要 |
| 号: | 18 |
| 開始ページ: | 235 |
| 終了ページ: | 247 |
| ページ数: | 384 |
| 発行日: | 2022-03-01 |
| 言語: | ja |
| 著者版フラグ: | publisher |
| 出現コレクション: | 2021（大阪女学院大学18号．大阪女学院短期大学51号）
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