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ブラウズ : 著者 "Nakai, hirokazu"
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| 発行日 | タイトル | 著者 | | - | 巻頭言 教職課程開設から3年経って | 中井, 弘一 |
| - | 思考力を高めるためのリーディング授業の基本構想 | 中井, 弘一 |
| - | 授業の玉手箱 「Creativeであること」 | 中井, 弘一 |
| - | 授業の玉手箱 学習意欲を高めるストラテジー | 中井, 弘一 |
| - | 授業の玉手箱 Graphic Organizerの活用 | 中井, 弘一 |
| - | 授業の玉手箱 Haiku in English can be an intersting teaching material | 中井, 弘一 |
| - | 授業の玉手箱 思考ツール Graphic Organizer | 中井, 弘一 |
| - | 授業の玉手箱 翻訳：日本語と英語の言語文化の理解 | 中井, 弘一 |
| - | 教員免許状更新講習 3 2015年度 アクティブ・ラーニングとは何か、英語の授業での方略を考える | 報告：中井, 弘一 |
| - | 教育時事 「中高生の英語学習に関する実態調査 2014」 | 中井, 弘一 |
| - | 書籍紹介 ”I am Malala：The Girl Who Stood Up for Education and Was Shot by the Taliban" | 中井, 弘一 |
| - | 書籍紹介 『開国と英和辞書：評伝・堀達之助』堤孝彦 2011 巷の人 | 中井, 弘一 |
| - | 書籍紹介 『アクティブ・ラーニングを考える』 | 中井, 弘一 |
| - | 書籍紹介 『英語で大学が亡びるとき―「英語力＝グローバル人材」というイデオロギー』 | 中井, 弘一 |
| - | 特集 「英語の教え方教室」勉強会 簡易報告 | 報告：中井, 弘一 |
| - | 特集 教員免許状更新講習 2012 講習1：教材の開発：その基盤となる考え方と工夫 講習2：体験型ワークショップ・クリニック：音声で拓く英語の取得のために | 中井, 弘一 |
| - | 特集 教員免許状更新講習3 2012年度 「思考力・判断力・表現力」の育成をめざす指導 | 報告：中井, 弘一 |
| - | 特集 「英語の教え方教室」勉強会 簡易報告 | 報告：中井, 弘一 |
| - | 特集 「英語の教え方教室」勉強会 簡易報告 | 報告：中井, 弘一 |
| - | 特集 教員免許状更新講習 2013 | 報告：中井, 弘一 |
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